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    2022年信息技术教研组工作计划范本4篇

    浏览数: 发布时间:2022-05-31 13:25:02

    下面是小编为大家整理的2022年信息技术教研组工作计划范本4篇,供大家参考。

    2022年信息技术教研组工作计划范本4篇

    信息技术教研组工作计划精选范文4篇

      做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。下面是小编为您推荐的信息技术教研组工作计划精选范文4篇,希望能够帮助到大家。

      信息技术教研组工作计划 篇1

      教师的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,在校领导的指导下,特制订读书计划如下:

      一、指导思想:

      以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;
    通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

      二、读书目标:

      1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

      2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

      3、 通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

      4、 通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

      三、读书内容:

      1、学校制定读书书目-------朱永新《致教师》

      2、教研组自选书目:《精彩课堂你做主》

      四、主要措施:

      1.每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动,每月撰写一篇读书感悟上传博客;
    保证读书的效果,并学以致用。

      2.每三周一次针对所读书目进行读书研讨会。

      信息技术教研组工作计划 篇2

      1、做好信息技术会考的经验总结工作

      信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20xx年12月,我校第三届信息技术水平考试结束,到20xx年4月将公布成绩,成绩公布后我们需要做好经验总结:

      (1)如何合理安排教学进度。

      (2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。

      (3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。

      (4)如何对学习有困难的学生进行单独辅导。

      对信息技术课课时大幅度减少的新情况进行研究。

      2、继续实践新课程。

      学习研究《信息技术基础》新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为内容,深入学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。

      计划在前几年新课程《信息技术基础》的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求准确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;
    以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;
    深入思考课堂教学设计和案例。

      结合学校开展的教学研究课活动,调动全教研组的积极性,认真开展活动。

      3、注重课堂教学效果

      (1)探索互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。

      (2)教研组长加强听课,了解各年段教师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的教师,要敢于管理,善于指导,

      (3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。

      (4)认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动,给教师以展示才华的机会,促进教师专业发展,同时为教师评定职称服务。

      4、教学常规管理。

      (1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。

      (2)规范教师的备课本检查。

      (3)作业管理要制度化。

      (4)听课制度,确保做到教师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年教师不少于20节;
    其他教师每学期听课累计不少于10节;
    听课要有听课记录、评课意见。

      (5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。

      (6)严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。

      (7)认真做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐心辅导。要平等地看待所有学生,不偏爱优等生,不歧视后进生。

      5、注重新教师的培养。

      积极配合教科室,有计划、有步骤地培养组内青年教师,认真搞好“结对”和“拜师”活动。

      6、积极开发校本课程,积极申报课题

      在上年的基础上,重新整理《绿色上网40招》的内容,配合学校的校本课程开发计划,面向全校师生开设“网络与生活”(12讲)的系列讲座,并出版相应书籍。

      积极申报课题,争取做到我组人人有课题。

      7、抓好学科竞赛辅导和科技、兴趣类课外活动。

      学科竞赛辅导活动要实施因材施教,精选辅导教师,精心设计辅导资料,全面提高竞赛辅导质量。要下大力气抓好学生的程序设计竞赛,本年我校有4位同学参加信息奥赛省队选拔,争取能取得好成绩;
    机器人竞赛积极筹备实验室的建设,争取在4月底完成;
    保障今年的机器人省赛能有好的成绩,此项比赛由谢晓石老师负责;
    机器人普及赛继续正常开展,由张心怡和刘翎老师负责;
    同时今年应用技能竞赛、电脑作品制作竞赛的工作,在全校学生积极参与的基础上,定期对骨干学生作专项指导,邀请课外辅导老师王克勤老师做指导。成立信息技术课外兴趣小组,积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高竞争能力与水平,争取获得更好成绩。

      信息技术教研组工作计划 篇3

      一、工作目标

      1、继续做好3-6年级的教学研究工作,做好备课、上课等各个环节,改变学生学习方式。

      2、要求教师对自己以后的发展有所规划或设想,并积极努力。

      3、积极开展好学生信息技术竞赛活动,培养更多的优秀学生,争创更好的成绩。

      4、积极开展教研组活动,要求活动小型多样,针对性强,注重实效。

      5、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

      6、做好机房管理工作,维护好计算机软件硬件,创设良好的育人环境。

      二、教学教研

      1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课堂有作业,课后有教学反思。

      2、定期开展教研活动,每次活动做好书面记载,活动后有总结。

      3、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

      三、协助工作

      1、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,多媒体教室、电教设备的正常使用;

      2、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作;

      3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平;

      4、做好本职工作,加强本组的服务意识,力求为教育教学提供优质服务。

      四、具体工作安排

      三月份:

      1、制定本学期信息技术学科教研和教学工作计划;

      2、学生机房电脑系统重装,确保教学正常运行;

      3、开展信息技术学科业务学习活动;

      4、检查各功能室记录本登记配备、物品摆放、清洁卫生及安全防护;

      四月份

      1、迎接学校检查各功能室管理记录本登记情况;

      2、配合主管领导组织教师信息技术培训工作;

      3、开展信息技术学科业务学习活动;

      4、教学、办公电脑日常维护工作;

      五月份

      1、迎接学校检查各功能室物品摆放、清洁卫生及安全防护;

      2、开展信息技术学科业务学习活动;

      3、组织学生参加信息技术Flash动画制作竞赛活动;

      4、配合主管领导组织教师信息技术培训工作;

      5、教学、办公电脑日常维护工作;

      六月份

      1、迎接学校检查各功能室管理记录本登记情况;

      2、开展信息技术学科业务学习活动;

      3、教学、办公电脑日常维护工作;

      4、信息技术教研组学期工作小结。

      信息技术教研组工作计划 篇4

      依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:

      一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

      二、认真开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的整理和积累。

      三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。

      四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

      五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。

      六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。

      七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。

      八、信息教研组活动内容及安排

      9月

      1、组织全组人员学习区教研室、学校工作要点并讨论制定教研组工作计划。

      2、参加区教研室组织的信息技术系列讲座活动。

      3、做好新教材的学习和研讨工作。

      4、补充更新教研组博客内容。

      5、参加区信息技术连片教研活动。

      6、上报区参加区教研室组织的优质课评比教师名单。

      7、教学常规检查

      10月

      1、参加区教研室和学校组织的公开课评比活动。

      2、做好学校校园网站维护更新工作。

      3、开展信息技术兴趣小组活动。

      4、教学常规检查。

      11月

      1、 参加市教研室组织的优质课评比活动。

      2、组织高中学生参加信息技术会考。

      3、开展信息技术兴趣小组活动。

      4、教学常规检查。

      12月

      1、做好期末考试复习工作。

      2、征集学生全国电脑制作活动参赛作品。

      3、教学常规检查。

      1月

      1、 做好期末的设备回收、检查维护工作

      2、 整理信息技术相关档案

      3、 做好学期教学工作总结

     

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