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    铸牢中华民族共同体意识心得体会优选六篇(精选文档)

    浏览数: 发布时间:2022-05-28 09:20:03

    下面是小编为大家整理的铸牢中华民族共同体意识心得体会优选六篇(精选文档),供大家参考。

    铸牢中华民族共同体意识心得体会优选六篇(精选文档)

      铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,蕴含着丰富而深刻的内涵。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的优势,也是做好民族工作、铸牢中华民族共同体意识的根本保证。下面是小编为您推荐2021铸牢中华民族共同体意识心得体会优选六篇。


      通过系统丰富的培训教育,我深刻认识到中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结的重要意义和深刻内涵。此次培训进一步提升了我对铸牢中华民族共同体意识这一重要使命的认识,为更好地承担和完成习近平总书记提出的构建人类命运共同体这一重大任务夯实基础。同时,对推行使用国家统编教材和国家通用语言文字教育的重大意义和要求等有了更加全面准确的理解。

      在今后的工作中,我将在课程教学中融入社会主义核心价值观教育,使学生不断增强“四个自信”;对我校参加出国(境)学习交流的教师、学生加强其中华民族共同体意识教育,增“五个认同”信念;把中华文化认同教育融入到来华留学生的日常管理和教育中,向他们讲好中国故事。铸牢中华民族共同体意识既是民族工作主线,也是其他各项工作需要遵循的重要原则。我们要提高政治站位,精准聚焦巩固和发展中华民族共同体,以“永远在路上”的精气神,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,坚定不移走好各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”之路。

      通过为期3天的培训教育及前期开展的关于民族工作的专题民主生活会的相关学习,使我进一步深化了对民族工作的理解和掌握。铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的需要,也是推动民族团结进步、促进经济社会发展的需要。民族语言授课中小学校使用国家统编教材,全面加强国家通用语言文字教育,是时代发展的需要,也是少数民族自身发展的需要,有利于传播现代科学文化知识,有利于人与人的沟通交流,更有利于中华民族共同体的巩固发展和中国梦的实现。

      作为一名思想政治教育工作者,我将从党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进工作,认真落实校党委关于民族工作的相关要求。始终坚持以服务为本,做师生满意的“贴心人”为目标,以形式多样、内容丰富的活动为依托,积极主动宣传党的民族政策和我区民族教育工作取得的丰硕成果,浓厚校园文化气氛,教育引导广大师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,进一步铸牢“五个认同”“三个离不开”的思想基础,促进各民族师生之间的交往交流交融,同心共筑中国梦。

      为期3天的专题培训中,各位专家从历史渊源、文化传承、国际视野等多个方面对如何铸牢中华民族共同体意识进行了深入精辟的讲解和阐释,通过学习,我的思想认识得到了进一步提升,对中华民族共同体意识的深刻内涵有了进一步的理解和体会。在学生培养过程中,我院以主题团日活动、校园文化系列活动、主题班会等为依托,加强对学生的思想引领,坚持用铸牢中华民族共同体意识培育学生。而辅导员,是培养学生健康成长成才的重要力量,我们应该在实际工作中要秉持“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理念,大力营造中华民族一家亲的社会氛围,把这“四个重在”理念贯彻落实到工作中,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴的精神力量。

      我将以此次培训为契机,把学习的收获转化为今后工作的动力,立足实际,铸牢中华民族共同体意识,守望相助,为打造祖国北疆亮丽风景线,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的智慧和力量!

      通过专家讲授、领学自学、交流研讨等形式,本着原原本本学、全面系统学、联系实际学的原则,我更加深刻地领会和理解了中华民族共同体意识的深刻内涵和重要意义,并为今后工作明确了方向和目标。我们要通过坚持党对民族工作的领导、坚持和完善民族区域自治制度和开展民族团结进步创建,不断夯实铸牢中华民族共同体意识的组织基础、制度基础和思想基础。

      推广普及国家通用语言文字是党中央作出的重大战略部署,是做好民族地区工作的长久之策、固本之举,是铸牢中华民族共同体意识的重要途径,是推动各民族发展进步、共同走向现代化的客观需要。我们要把专题培训的学习成果转化为加强和改进民族工作的实际成效,在理论武装上有新收获、在政治能力和党性修养上有新提升;要牢牢把握新时代民族工作的主线,扎实做好铸牢中华民族共同体意识工作;要勇于担当作为,以更强烈的斗争精神、更务实的工作作风推动解决民族工作中的问题和偏差;着力推进习近平总书记关于民族工作重要论述和党中央关于民族工作的大政方针、决策部署在各项工作中落地生根、取得实效,为实现学校高质量内涵式发展做出应有的贡献。

      此次和全校2000多名教职工一起参加铸牢中华民族共同体意识的培训教育,收获很大。讲课老师从历史的角度给我们详细分析了我国不同时期民族问题和民族工作的演变、变化,从中我深刻体会到了“民族问题”的极端复杂性,深刻了解了世界视角下民族问题的极端严峻性,清醒认识到铸牢中华民族共同体意识的重要意义和深刻内涵。习近平总书记指出,一部中国史,就是一部各民族交融交汇的中华民族历史。

      铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,蕴含着丰富而深刻的内涵。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的优势,也是做好民族工作、铸牢中华民族共同体意识的根本保证。我们要充分认识到中华民族是一个命运共同体、利益共同体、发展共同体,要坚持以中华民族共同体意识为引领,加快少数民族和民族地区发展,在实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的历史征程中不断铸牢中华民族共同体意识。同时,不断加强民族团结进步教育,分层次、有针对性地开展理论教育,充分发挥课堂教学主渠道教育作用,落实推广国家通用语言文字政策。全校师生要守望相助、团结一心,带着任务,带着责任,带着正能量向内工大美好的未来进发!

      正当全国上下深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、全区深入开展铸牢中华民族共同体意识教育之际,学校举办这次集中学习培训,恰逢其时。这次培训,对于我们进一步提高政治站位、提高思想认识,全面准确落实推广和普及国家通用语言文字和国家统编教材使用工作,铸牢中华民族共同体意识,具有现实指导意义。

      作为高校的党员干部,我们要继续深入学习领会习近平总书记关于民族工作的重要论述、关于内蒙古工作的重要讲话、重要指示批示精神,特别是贯穿其中的重大原则,牢固树立马克思主义民族观,保证民族工作的正确方向,切实提高民族政策理论水平,提高民族工作的意识和能力,自觉做到用“四个意识”导航、用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。要通过加强政治理论武装、扎实开展好民族团结进步教育,准确把握高等教育发展规律、教书育人规律和学生成长规律,将课堂的主阵地作用和第二课堂的育人功能有效结合起来,站在培养社会主义建设者和接班人的高度,做好民族人才培养工作。


     

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