作为青年人应该如何学党史6篇

篇一：作为青年人应该如何学党史

　　青少年学党史

　　（一）

　　“以史为镜，以史为志，知史爱党，知史爱国”，在党中央的号召下，全国各行业学习党史蔚然成风，这是一个好兆头，为我国民族复兴奠定的精神基础。

　　历史是最好的教科书，虽然我们没有出生在中国共产党成立和解放战争的年代，没生活在白色恐怖和硝烟弥漫的战争中，没体会到生活的艰辛，但我们通过学习历史教科书和观看历史影视作品，能体会到我们的党发展是非常艰辛的，我们当今幸福生活是来之不易的，我们要珍惜好现在的幸福生活，才不能辜负革命先烈们的付出生命代价。

　　学习中国近现代史，了解中国共产党的成长史，充分证明了“方向决定道路，道路决定命运”的道理，没有中国共产党决定的社会主义道路，就没有今天中国伟大复兴的机会。这是历史发展的必然，也是中国共产党的英明决策。

　　作为一名教育工作者，我深知学习党史还不够，我们要在教育实践中培养孩子们提高学习中国历史的兴趣，使孩子们知道“从小学党史，永远跟党走”信念。

　　我们生活在和平、富强的年代、学生坐在窗明几净的教育，孩子们有什么理由不学习，教师们有什么理由不努力工作，要使我们国家富强、民主，立足于世界强国之列，我们只有加强学习中国党史，提高自身的思想认识，加强学习专业知识，提高自己的业务水平，把本质工作搞好，这才是运用学习党史的作用。

　　我们学好了党史、学透党史，把学习的成果转化为工作的动力和效力，踏踏实实干好本质工作，才能为实现中国伟大复兴贡献一臂之力。

　　（二）

　　最近，由中央组织部和中央广播电视台联合播出的《党课开讲了》第一期节目播出，这个节目带来了精彩而令人深刻的党课报告，同时让广大党员干部和党员感悟到党的百年奋斗历程和伟大成就的艰辛，世界上连续超过七十年还在执政的只有伟大的中国共产党，以为人民服务的宗旨，党废除了两千六百多年的农业税制度，这一措举无异是一个伟大的决定，切合保证了基层人民的利益，让我感受万千。让我知道要用心聆听、认真体会，让党课成为思想政治上的指明灯，让党课成为我们引领航向的人生课。

　　2021年是中国共产党的成立的100周年，全国举天同庆的这个日子，中国实现了第一个百年目标，解决了绝对贫困的问题。党说过，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，全世界只有中国共产党一心一意的为人民服务，为中华谋复兴，为人民谋幸福。作为一位优秀的中国青年人，让我热血沸腾，让我感受万千，让我知道了党的艰苦奋斗不怕累的精神，一切都是站在人民群众的角度以实际出发。

　　党课让我知道了，1921年中国共产党成立一百年之后，这一百年中国沧海桑田，发生了巨大的变化，在这过程中，我们找到了一个有价值且正确的答案，那就是走中国特色社会主义道路，以马克思主义为指导，在未知中不怕困难的找到正确的道路。党的万里长征、十四年的抗日战争、建立民主制国家、“两弹一星”、改革开放等，这些让我知道党的路程是多么的艰辛，如今盛世的中国，党依旧不忘初心，牢记使命，都是为中华谋复兴，为人民谋幸福。

　　2020年新冠肺炎席卷全球，这一场灾难打得许多国家措手不及，而我们中国在党的领导下，在2020年实现了基本控制，让我们更加有信心应对这一场灾难，在最近局部发生的疫情，并没有看出人民群众的慌张，而且在党的带领下、医护人员逆流而上、人民群众的配合下，反弹的情况很快就能得到控制，大家都很有底气，也非常的有自信，这只能说明是人民对党的信任，这也是党有责任、有担当、有理想的表现，让我更加坚信，在党的带领下，中国会越来越好，人民会越来越幸福。

篇二：作为青年人应该如何学党史

　　青少年如何学党史今年是建党100周年，单位组织之?系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多??以前不曾知道或记忆模糊的东西，?本书看下来?潮澎湃，忘不了?命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了?数英雄为祖国解放事业?奋不顾?，曾经的苦难，曾经的悲怆，让?难忘，今天的成就，今天的伟业，让??豪。中国共产党在民不聊?、破败不堪的旧中国诞?，领导亿万中国?民建?起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特?社会主义的?好局?，90年风?历程充满艰?和坎坷。我党历经战?洗礼和历史考验，其历史凝聚着?数?命领导?的智慧和?量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育?的作?。中国共产党领导中国?民，经过抗?战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座??的统治，取得了新民主主义?命的胜利，建?了?民民主专政的?民共和国。在建国以后，党领导各族?民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独?和安全。??届三中全会以来,在邓?平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特?社会主义的理论，和路线、?针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。?四届三中全会以后中国共产党?在建设有中国特?的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的?六??作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分我们的党与时俱进。虽然在中国共产党发展的历史上，从?跃进到?化??命，中国是在退后，但是中国共产党很快认识到??的错误并?实际?动纠正了错误，?且在?定程度上也正是这些错误代价换来了??届三中全会以后的中国经济连续??年腾飞的奇迹，?且这种奇迹还是继续。共和国发展的历史上，我们的党员是?了些弯路，邓?平说：“我们从?跃进到?化??命，犯了??年的错误”，但是我们的党认识认识到??的错误并?实际?动纠正了错误，?且在?定程度上也正是这??年的错误代价换来了??届三中全会以后的中国经济连续??年的腾飞的奇迹，?且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国?民进?社会主义的?命建设，这是前?古?的事业。共产党是?不是神，在?类未知的事业的摸索和实践中犯?些错误，??些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到??的错误，实践证明中国共产党是英明的党。中国共产党的成?是不容易的，?过的路程更是艰?的，在共产党成?之初，中华?地千疮百孔，满?苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮?轰打，但是，为了解民众于倒悬的党的创始?们，伟?的?命先烈们，顶住了重重压?，于1927年创?了伟?的中国共产党，中国共产党的创?是中国近代史上开天辟地的?事，?从有了中国共产党，中国的?民有了灯塔。

篇三：作为青年人应该如何学党史

　　青年?部应通过党史学习做到“三有”在建党百年之际，党中央决定开展党史学习教育，对于青年?部来说，历史是最好的?师，百年党史中涌现出?数青年志?，书写了?数可歌可泣的故事，他们是最?动的教科书，恰逢纪念五四运动102周年，青年?部更应该以此为契机，加强党史学习，做到?中有国、?中有民、?中有责。通过党史学习，做到?中有国。?百多年前，在民族危难之际爆发了五四运动，?群?系中华的青年志?作为先锋，以彻底反帝反封建的?命性、追求救国强国真理的进步性和各族各界群众积极参与的?泛性，孕育了伟?五四精神，促进了马克思主义在中国的?泛传播。?百年来，?数青年志??觉投??命、建设和改?伟?事业，谱写了壮丽的青春之歌。?泽东28岁参加中共??，周恩来23岁参加中国共产党，邓?平18岁参加旅欧中国少年共产党，杨靖宇牺牲时是35岁，邱少云牺牲时是26岁，黄继光牺牲时是21岁，刘胡兰牺牲时只有15岁等等。历史上这样的青年英雄不胜枚举！青年?部应通过党史学习，去崇尚英雄、学习英雄，发扬他们的?命精神和爱国主义精神，汲取他们?上爱党爱国的不懈?量，做到忠诚于党，?中有国，以坚定的理想信念和实?定?为中国特?社会主义新时代伟?事业挥洒热?、奉献青春。通过党史学习，做到?中有民。“江?就是?民，?民就是江?。”党的百年历史就是?部践?初?使命的历史，就是?部与?民?连?、同呼吸、共命运的历史。井冈?时期，基于良好的群众基础，我们党实现了“星星之?，可以燎原”；抗?战争时期，依靠?民群众建?了抗?统?战线并取得了抗?战争的胜利；解放战争时期，靠?百姓??推车、?划船赢得了最终的胜利；社会主义?命与建设和改?开放所取得的成就，都离不开?民群众的勤劳与智慧；现如今全?建成?康社会，依然需要由?民评判其实效。历史已证明，赢得?民信任，得到?民?持，党就能够克服任何困难，就能够?往?不胜。青年?部应通过党史学习，真正弄清“我是谁，依靠谁，为了谁”的根本问题，做到?中有民，把?民群众对美好?活的向往作为奋??标，以永不懈怠的精神状态和?往?前的奋?姿态，在全?建设社会主义现代化国家新征程上奋勇向前。通过党史学习，做到?中有责。天下兴亡，匹夫有责，?代青年有?代青年的使命和责任。在旧中国的?暗境地和悲惨命运?，是?群青年分?前赴后继、不懈探索；?对“三座??”，先进青年分?创造了“敢叫??换新天”的?间奇迹；“三?战役”离不开?数青年分??援和投?；?对百废待兴的新中国，同样是?群青年?响应党的号召，投?祖国建设，涌现出如王进喜、焦裕禄、雷锋、钱学森、钱三强和邓稼先等先进典型和英雄模范?物；改?开放以来，从安徽凤阳?岗村的基层?部和农民探索“包?到组、包产到户”，到??命坚守初?和使命的青年共产党员黄?秀等。从古到今，中国青年的使命和责任体现在每?个重要时期，中国青年的奋?史，就是国家的发展史。青年?部要通过党史学习，做到?中有责，在责任?前，不畏困难，发扬好迎难?上、挺??出的精神，把个?理想融?到国家和民族的发展事业上，努?建功?业新时代。（临翔区蚂蚁堆乡：和?通）

篇四：作为青年人应该如何学党史

　　学习党史做时代新青年“以铜为镜，可以正?冠；以史为镜，可以知兴替。”曾经，古之先贤们提出“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，现在，?们同样认为“历史是??镜?，也是?本深刻的教科书”。从古?今，我们?直重视学习历史、剖析历史，以便求得更好的发展。?学习党史，是当代青年学习党的优良传统、发扬艰苦奋?精神、总结党的经验的必然要求。学习党史，坚定理想信念，做有为新青年。理想信念就是精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软?病”。作为新时代的青年，我们要从百年党史中提升??的格局和?度，挖掘??的?量，提???的光荣感和使命感。深?学习党史，可以进?步增强道路?信的底?、坚定理论?信的定?、明晰制度?信的优势、永葆?化?信的精神。我们要从党史学习中激发??坚定信仰，奋发图强，做新时代有为新青年。学习党史，笃定真抓实?，做有梦新青年。真抓实?是时代青年的靓丽标杆。“空谈误国、实?新邦”，作为新时代的青年我们既要仰望星空?要脚踏实地，要树?积极向上的精神追求、理想和抱负，也要??岗位，增强狠抓落实本领，扎实做好本职?作。学习党的历史，就是继承发扬党的优良传统，其落脚点在于办实事，要把学习党史同总结经验、关照现实、推动?作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为?作动?和成效。我们要从党史学习中笃定真抓实?的精神，树??标?向，做时代有梦新青年。学习党史，勇于主动担当，做奋?新青年。主动担当是时代青年的价值所在。“?命对每个?只有?次。每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华?悔恨，不因碌碌?为?羞耻。”这句话激励着多少青年积极进取、奋发向上。青年是党的事业发展的??军，?事但事，是新时代青年的职责所在，也是价值所在。青年学习党的历史，就要以史为鉴、主动担当、开创未来，传承红?基因，赓续红??脉、凝聚奋进?量，续写新时代荣光。我们要从党史学习中激发勇于主动担当的精神，奋?前进，做时代奋?新青年。学习党史，坚持刻苦学习，做进步新青年。刻苦学习是时代青年的最美底?。“我们正处在前所未有的变?时代，?着伟?事业，如果知识不够、眼界不宽、能?强，就会误事。”青年精?充分、接受能?强，正处于长本事、长才?的?好时机，要?刻不停提?。要学习同做好本职?作相关的新知识新技能，尤其是加强党史学习，牢固树?学习党史的意识，将党史铭记于?，从党史学习中汲取智慧和营养。勤学苦练，增强本领，努?成为可堪??、能担重任的栋梁之才。我们要从党史学习中汲取吃苦耐劳刻苦学习的精神、努?提升，做时代进步新青年。青年要牢记初?使命，从党史学习中坚定理想信念，加强理论学习，增强?事本领，砥砺?尚品格，锤炼过硬本领，做时代有为奋?进步新青年，?觉担负起党和?民赋予的时代重任，奋勇争先、建功?业。

篇五：作为青年人应该如何学党史

　　持久开展党史学习教育，??青年应如何做？在党史学习教育常态化长效化中——增强历史?信和历史?觉胡献忠任何对历史的发掘和解读，对历史的思考和总结，都不是?蹴?就的事。对于中共党史的认知也是这样，只有长期、持续地学习和领悟，才能够从党的百年奋?中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明?未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史?信、筑牢历史记忆。任何形式的?马观看、隔窗望?，只能导致浅尝辄?、?知半解，甚?张冠李戴、南辕北辙，对我们的事业发展恰恰是?常有害的。近?，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。深?持久地开展党史学习教育，推动学习教育常态化长效化，对于??青年尤其是共青团?部和共青团员来说，既是为实现中华民族伟?复兴中国梦?奋?的时代要求，?是成长为社会主义合格建设者和可靠接班?的政治需要。?、共青团推动常态化长效化党史学习教育的主要?的，在于进?步增强历史?信，不断夯实团结带领??青年紧跟党?的政治价值理念中共党史既是?门政治科学，?是?门历史科学。作为政治科学的学习，就是要坚持以马克思主义唯物史观去分析问题、研究问题，形成正确的党史观，充分认识?民在历史发展中的创造作?、决定作?，正确认识历史的传承性和历史发展的进步性，在历史?信中更好地批驳和抵制历史虚?主义。坚持把党的历史经验作

篇六：作为青年人应该如何学党史

　　学习百年党史,做新时代青年

　　中国共产党在风风雨雨中已经走过一百年历程,在这一百年的伟大征程中,留下了无数感人至深的英雄故事和令人敬仰的丰功伟绩。作为新时代青年,这一百年的党史就是最好的教科书。它能告诉我们,为什么一条小船能够诞生一个大党,为什么中国共产党“敢教日月换新天”,为什么中国共产党能带领中国人民让积贫积弱的中国“换了人间”,为什么中华儿女会万众一心齐唱“没有共产党就没有新中国”。它能让我们读懂中国,也能明白为了实现中华民族伟大复兴,我们当代青年能做些什么。

　　爱国主义是中华民族的精神核心。对于广大青年,首要的就是做到爱国爱民,抛却爱国爱民谈理想志向,好比是无源之水、无本之木。通过学习党史,从党的百年光辉历程和英雄人物身上获得启发、汲取力量,增强道路、制度和理论自信,把深厚的爱国主义情怀转化为实际行动,为国家发展贡献自己的力量。

　　敢为人先,引领时代之创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。而青年一代更是创新改革的先锋。翻开历史,我们既可以看到李大钊、陈独秀等人从精神及文化上进行革新的新文化运动,也可以看到新中国成立以来,钱学森、邓稼先、袁隆平等老一辈科技工作者,在一穷二白的艰苦境地下,取得了“两弹一星”、载人航天、杂交水稻等一系列具有时代意义的重大突破。唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。站在今天双循环的新发展格局下,广大青

　　年要发扬创新精神,在各自领域不断求索、开拓,敢于探索未曾涉足之地,为创新强国贡献自己的力量,,以青年之创新引领时代之创新。

　　求真务实,发挥实干精神。实事求是,一切从实际出发。“共产党是靠求真务实、实事求是起家的”,无论是在革命年代、改革开放年代还是当代,中国共产党一直坚持实事求是,作为新时代青年,我们应该少说空话,脚踏实地,坚决不做“语言的巨人”,更不当“行动的矮子”。

　　革命先辈在极其困难的条件下仍然做到了绝地逢生,在吃不饱穿不暖的条件下仍然勇毅奋斗,当代青年正身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上和全面建设社会主义现代化国家的新征程中,国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。党的历史上形成的一系列伟大精神,蕴含着我们“从哪里来、到哪里去”的精神密码,通过学习党史,让我们始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,风雨无阻、勇敢前进,为实现第二个百年奋斗目标留下自己青春的印记。

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