对领导话不必全当真（2023年）

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对领导的话不必全当真

对领导说的每一句话都很当真，看似尊重领导，实际上是一种肤浅、盲目与天真，不仅对自己不利，领导也不一定很满意。

让我们讲一段历史事实，就会明白其中的道理。

明朝初期有个大才子叫解缙（读音xiejin）生于明太祖洪武2年（公元1369年），曾经担任过内阁首辅、大学士，同时也是一位著名的文学家、书法家。

解缙自幼颖悟过人，他的文章雅劲奇古，诗豪情奔放，书法精绝，被称为明朝三大才子之一。他曾主持编撰《永乐大典》，带领3000余人，历时六年，辑录了七千多种自先秦至明初的古籍，为中国古代文化的集大成。毛泽东在《改造我们的学习》一文中曾引用的一句话：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”，就是解缙写的。

朱元璋洪武二十一年，十九岁的解缙考中进士，授庶吉士（皇帝身边负责起草文件诏书的官员），同年官至翰林学士。

明太祖朱元璋很器重他，让他常在身边以被咨询。一天，朱元璋对解缙说："我和你名为君臣，情同父子，你应当对朕知无不言。"

解缙感恩皇上信任，非常认真，连夜写了一篇《万言书》呈报朱元璋。在这篇奏章中，他忠心耿耿，知无不言。他说皇上“令数改则民疑，刑太繁则民玩”，意指朱元璋政令变动太快，刑罚太繁太重；
说“陛下震怒，剪根除蔓”“天下皆谓陛下任喜怒为生杀”，意指朱元璋杀罚太重，株连过多；
说皇上：“进人不择贤否，授职不量轻重”，意指朱元璋用人不分贤能与否。

这些谏言确实切中时弊，不仅满朝文武没人敢讲，就连皇太子朱标讲到时朱元璋也大动肝火。朱元璋读后，心中很不高兴，但因为是自己让他“知无不言”的，也不好说什么，只是说了句“爱卿有才”。

解缙以为真的得到皇上称赞，受到了鼓励，于是再次写了一篇《太平十策》，直言不讳，提出了一些与朱元璋现行政策相反的建议。

朱元璋看后实在忍受不了，就把解缙的父亲召进京城，对他说："大器晚成，让你儿子回家吧，加以修炼，十年以后再来，受到重用也不算晚。"实际上是罢了他的官，他只好跟着父亲回到了江西吉水老家。

朱元璋死后，他的孙子朱允炆当了皇帝，礼部侍郎董伦在皇帝面前为解缙说了不少好话，解缙被召复职，任翰林待诏。十一月任内阁首辅。公元1403年，明成祖朱棣登基，解缙升任翰林侍读。随后进文渊阁，为大学士，参预机务。解缙主持编成《永乐大典》之后，深得明成祖朱棣赏识与信任。朱棣曾讲"天下不可一日无我，我则不可一日少解缙。"

有一天，朱棣让解缙如实评价一下朝中六部尚书、都御史、大理寺卿10位大臣，并写个评语。解缙觉得这是皇上对自己的高度信任，又认真起来，遂公正如实地写出了自己对10位大臣的看法。他在评价中说这个大臣“有德望但不远小人”；
说那个大臣“天资厚重，但无定见”；
说某大臣“可谓君子，颇短于才”；
说某大臣“诞而附势，虽才不端”。10位大臣中有8位被指出了缺点，不是缺德就是少才。不久，这些评语被泄露出去了，被点出问题的大臣大都是一二品大员，听到解缙的评语后虽然外表不置可否，内心耿耿于怀。

明成祖朱棣在册立太子问题上犹豫不决。他的大儿子朱高炽忠厚老实，二儿子朱高熙能征善战，在“靖难之役”中救过自己。按照封建社会“立长立嫡”的规则应该立大儿子，但又觉得二儿子英武似己，想立二儿子。出于对解缙信任，朱棣把他召来听取建议。解缙从对皇上高度负责出发，建议立皇长子，又讲了皇太孙优秀，立了皇长子将来可以传之于皇太孙。最后，朱棣同意立长子朱高炽为太子，并令解缙撰写立储诏书。朱棣的二儿子朱高煦得知这一情况后，对解缙恨之入骨。

永乐四年(1406年)，皇二子朱高熙诬告解缙将朝廷机密“传达廷外"，又诬告他"试阅卷不公"，朱棣将解缙贬为广西布政司参议。临行前，一些大臣上疏攻击他其他方面存有问题，又被加重处罚，改贬交趾(今越南)。

永乐八年(1410年)，解缙入京奏事，正遇皇帝北征未归，只好觐谒太子后返回。朱棣的二儿子朱高煦又乘机进言，说解缙趁皇上外出的机会私自晋见太子，“无人臣礼”。朱棣大为震怒，下令将解缙下入诏狱。朱高熙污其与太子有密谋，锦衣卫对其施尽酷刑，他被打得体无完肤，仍不屈服。

五年后的永乐十三年，锦衣卫都指挥佥事纪纲向皇帝呈报狱中囚犯情况，朱棣见到解缙姓名，问："缙犹在耶？"纪纲心会皇帝之意，用酒将解缙灌醉，然后活埋于积雪之中。解缙死时年仅四十七岁，死后，家中财产被抄没，妻儿宗族都被流放。

明成化元年(公元1465年)，明宪宗朱见深下诏为解缙平反昭雪，恢复官职，赠朝议大夫，谥号文毅。但这已是解缙被害五十年以后的事情了。

解缙的事情在《明史.列传三十五.解缙》中有详细记载。《明实录》《明通鉴》《明史纪事本末》中也有介绍与评价。

解缙的教训归结起来就是太相信领导的话，对领导的话太认真。朱元璋让他“知无不言”，他很相信，就无所避讳地提起意见来了。朱棣让他公正评价大臣，他很认真，没有想到皇帝能把自己的评语泄露给大臣们，没有考虑得罪这么多大臣之后会有什么后果。朱棣在立太子问题上听取他的意见，这是天大的敏感问题，一般人都以“知子莫如父”而讳言，但他却认真负责，直抒己见，没想到自己直接给皇帝一人的极密建言竟然被皇次子朱高熙知道。

这是历史的经验教训。从现实情况看，之所以对领导的话不要全部当真，有六个具体理由。

其一，有些领导的话口是心非，表里不一。有的领导嘴上说“我是人民的公仆”“是为大家服务的”，但内心里把自己当做所在单位高高在上的主人，你若冒犯了他的官威，就会受到冷遇。有的领导嘴上讲用干部一视同仁，实际上爱搞亲亲疏疏，你若进入不了他的圈子就很难得到提拔。有的领导嘴上讲“大家只管干工作就行了，不要看望领导，不要给领导送礼”，实际上去看望去送礼的他都有好感。有的领导下去检查工作，嘴上讲“要一切从简”，实际上很喜欢排场，隆重接待的他心里都很高兴，一切从简的他会觉得你对他没有感情。有的领导嘴上讲“要少表扬领导，多提批评意见”，实际上喜欢表扬奉迎，爱讲实话爱提批评意见的往往不受待见。

其二，领导说的有些话是随便说说，并不认真。有的领导对下属说：“干的不错，好好干”，这大多是随口说的鼓励话，你不要看的太重，不要认为真的是领导对你很满意很看重。有的领导对下属说：“今后有什么困难只管给我讲”，这大多是一般性的表态话，你如果真的遇到困难就去找他，他会感到很厌烦。

其三，领导说的有些话是旁敲侧击，另有所指。你做的有些事情本来没错但领导硬是批评你，有些事情错误不大但领导却大发雷霆。对此不要看得过重，因为他很可能是另有所指，话中有话。比如，他对上级决定的有些事情不满无处发泄，对班子里其他领导同志有意见不好明说，只好在你身上发泄，看起来是批你，实际上是在批别人。有的领导对你讲的一些严厉话，听起来很吓人，实际上是说给大家听的，是想通过批你达到一种震慑众人的效果。

其四，领导说的有些话是好听话，忽悠话。下属需要领导信任，领导需要群众拥护。下属需要对领导说好听话，领导也需要对下属说好听话。比如，有的领导说你“很有水平，很有前途”；
有的领导说：“我对你看法很好，很满意，要重点培养你，提拔你”，等等。这些话不可全部当真。因为，他可能对别人也是这么说的，也可能等到调整干部时他已经调走或者退休，只是换得你一个感恩戴德精神振奋罢了。

其五，领导的心理与看法是不断变化的。由于单位内部事态和外部情况的不断变化，领导对你的看法包括讲过的话也不是一成不变的，你若把领导对你曾经说过的话永远当真，那就会犯错误。比如，明成祖朱棣让解缙给十位大臣写评语时，让他谈立太子的建议时，确是信任他的，当他听到皇次子朱高熙说解缙趁皇上不在私见太子时，看到被解缙得罪的一些大臣不断上疏、众口铄金时，就对解缙产生了严重怀疑，就改变了对他的信任。

其六，领导说的有些话虽然出于真心，但他可能控制不了结果。比如，领导说要提拔你，即使是真心的，也不能由此断定一定能实现。如果他是你的部门领导，还有部门上面的单位领导，他的意见未必能为上级领导采纳；
如果他是单位的一把手，那还有一个如何与班子其他成员统一思想的问题。有时领导表态要提拔你，但上级领导给他打招呼要提拔另外一个人，他若不服从就会付出代价，就只好改变态度。所以，领导的有些话即使是真心真意的，也未必能够全部实现，也不能全部相信。

大多数领导是讲党性有品格的，他们讲的话多数是可信的，但这并不代表全部。在官场职场上会遇到各种层次、各种素质的领导，领导的话也有各种复杂内含与目的，需要具体情况具体分析。

如何具体分析？简言之，就是：听其言，品其味，审其意，观其行。

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