众博公文网 - www.xahdsy.com 2024年05月10日 17:52 星期五
  • 热门搜索:
  • 当前位置 首页 >专题范文 > 主题教育 >

    2023年学生教育主题班会活动(7篇)

    浏览数: 发布时间:2023-05-22 18:20:05

    下面是小编为大家整理的2023年学生教育主题班会活动(7篇),供大家参考。

    2023年学生教育主题班会活动(7篇)

    学生教育主题班会活动(精选7篇)

    在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由小编给大家带来的学生教育主题班会活动7篇,让我们一起来看看!

    学生教育主题班会活动篇1

    (一)班会目的:

    1.使学生知道一些简单的安全常识。

    2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

    (二)活动地点:

    教室

    (三)教育重点:

    学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程:

    主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

    1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

    第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?

    主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)

    第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

    主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的.地方。

    2、请第二组为我们表演。

    甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

    乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

    主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

    主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?

    3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)

    一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:

    红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。

    二、斑马线,在路口,行人过街上面走;

    见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。

    三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;

    先看左方后看右,确保安全再通行。

    四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;

    玩球类,做游戏,千万别占车行道。

    五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;

    抛物击车无道德,强行拦车更不当。

    六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;

    头手切莫伸窗外,安全回家是第一。

    七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;

    一路纵队保持好,到家门口再离去。

    八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;

    学生教育主题班会活动篇2

    (一)班会目的:

    1.使学生知道一些简单的安全常识。

    2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

    (二)活动地点:

    教室

    (三)教育重点:

    学习防火的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

    3、学习防触电知识的情景表演:

    (1)第二组代表表演:

    (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

    a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

    b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

    (五)巩固总结

    1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

    注意事项:

    防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    (六)学生发表本节班会课的感想

    (七)班主任总结

    同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

    生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

    学生教育主题班会活动篇3

    活动内容:

    一、上学路上的安全

    (一)行走安全

    1、读材料:

    日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到的10.9万人,年均增长5%。

    2、学习行走的安全常识

    每位同学必须牢记如下行走安全常识:

    人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;
    绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;
    红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;
    穿越马路须走人行横道;
    通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;
    通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;
    没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;
    不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

    3、提问:

    (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

    (2)行人横过马路为什么要走人行横道?

    (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

    (4)为什么不能翻越护栏?

    (5)遇到交通事故怎么办?

    (二)乘车安全

    学习乘车安全知识:

    (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。。

    (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

    (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

    (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

    (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

    二、校园安全

    (一)学习课间安全知识

    课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

    (二)学习上下楼梯要安全知识

    提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

    1、不要因为赶时间而奔跑。

    2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

    3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

    4、上下楼时不要将手放在兜里。

    5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

    6、上下楼靠右行。

    (三)师强调如何加强教室安全

    要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;
    不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

    (四)师解释为什么不能提前到校?

    校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

    在校门外拥挤,会造成意外伤害。

    活动总结:

    同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

    学生教育主题班会活动篇4

    一、教学过程:

    1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

    2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。

    3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

    4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

    5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

    6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

    7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

    二、总结:

    同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

    学生教育主题班会活动篇5

    教学内容:

    学习一些在家用电的安全常识。

    教学目标:

    1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

    2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

    教学重、难点:

    树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

    教学过程:

    一、谈话导入。

    说到安全,

    大家都能说出许多应该注意的内容来。

    要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:

    家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,

    同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

    三、用电常识。

    1.观看视频用电知识

    讨论、交流,了解用电常识。

    (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

    (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

    (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

    2.联系生活谈谈用电安全。

    (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

    (2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

    (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

    (4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

    四、自救知识。

    (1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

    (2)拨打报警电话119

    五、小结。

    居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

    学生教育主题班会活动篇6

    教学目的:

    “安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

    教学过程:

    一、导入:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;
    看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》

    老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

    二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

    (一)用电安全

    学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

    (二)防火安全

    1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

    学生教育主题班会活动篇7

    教学目标

    1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

    2、掌握火灾中的自救常识。

    3、加强防火意识,学习必要消防知识。

    4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

    教学重难点:通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

    教学过程

    一、我市火灾新闻记实情况导入

    二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?

    (一)灭火

    灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。

    (二)报警

    发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。

    (三)逃生

    1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

    当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。

    在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

    3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃

    逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。

    4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。

    如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。

    5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

    高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。

    三、小结:

    只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

    推荐访问:班会 活动 主题 学生教育主题班会活动(7篇) 学生教育主题班会活动(精选7篇) 教育学生的主题班会

    相关文章:

    Top